Saberes Ambientais em Construção: Ensaios sobre Práticas Inovadoras na Educação

Forma Educacional



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ISBN: 978-65-993373-1-4

DOI: https://doi.org/

Descrição: A obra Saberes Ambientais em Construção: Ensaios sobre Práticas Inovadoras na Educação configura-se como uma relevante contribuição ao campo da Educação Ambiental, ao reunir produções acadêmicas que dialogam com os desafios contemporâneos da formação educacional em perspectiva crítica, interdisciplinar e socialmente comprometida.
Oriunda de atividades desenvolvidas no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Pernambuco, a presente publicação congrega ensaios que expressam reflexões teórico-práticas fundamentadas em experiências pedagógicas inovadoras. Conforme evidenciado na apresentação da obra, os textos aqui reunidos evidenciam a articulação entre conhecimento científico, práticas educativas e contextos socioculturais diversos, reafirmando o papel da educação na construção de saberes ambientalmente orientados.
Os trabalhos que compõem este e-book destacam a centralidade da Educação Ambiental como eixo formativo transversal, enfatizando a necessidade de práticas pedagógicas que promovam a criticidade, a autonomia dos sujeitos e o engajamento com as problemáticas socioambientais. Nesse sentido, a obra contribui para o fortalecimento de abordagens educacionais que integram inovação pedagógica, inclusão e sustentabilidade.
Registra-se que a elaboração desta proposta editorial contou com o apoio do Edital PROGRAD/PFA/UPE nº 05/2025 – Inovação Pedagógica, iniciativa institucional voltada ao fomento de práticas educativas inovadoras alinhadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), conforme diretrizes estabelecidas pela Universidade de Pernambuco. Tal apoio institucional reforça o compromisso com a qualificação do ensino superior e com a promoção de ações formativas de impacto social.
Dessa forma, esta publicação consolida-se como instrumento de difusão científica e pedagógica, contribuindo para o aprofundamento das discussões no campo da Educação Ambiental e para a disseminação de práticas inovadoras no contexto educacional.
- Priscila Felix Bastos
- Professora Adjunta da Universidade de Pernambuco

Organizadoras: Priscila Felix Bastos e Helena Paula de Barros Silva

Autores: Adauto Gomes Ribeiro de Andrade; Alessandra Jácome de Santana; Andréia Severina Da Silva; Cristiane Felix Da Silva Souto; Danilo Luís Santiago Costa; Danúbia Vieira de Melo; Débora Edite Medeiros da Silva Melo; Denilson Andrade do Nascimento; Edinalva Barboza da Silva; Edineide Serafina da Silva Souza; Givaneide Ribeiro de Miranda; Helena Paula de Barros Silva; Heverson Douglas da Costa Nascimento; Ivison Marques Barbosa; Jayane Ferreira da Silva; José Eraldo de Andrade Araújo Júnior; Josualdo Jorge de Lima Deodato; Priscila Felix Bastos

Capítulos
INOVAÇÃO PEDAGÓGICA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO DE LIBRAS: A EXPERIÊNCIA DE UM PROFESSOR SURDO COM ALUNOS SURDOS
Adauto Gomes Ribeiro de Andrade

DESAFIOS DA IMPLEMENTAÇÃO CURRICULAR DE EDUCAÇÃO: AMBIENTAL NOS ANOS INICIAIS: PROPOSTA DE METODOLOGIAS ATIVAS PARA UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL
Alessandra Jácome de Santana; Givaneide Ribeiro de Miranda

EDUCAÇÃO AMBIENTAL INCLUSIVA: EXPERIÊNCIAS SENSORIAIS, TECNOLÓGICAS E EMOCIONAIS NO JARDIM SENSORIAL, MEDICINAL E AMBIENTAL
Andréia Severina Da Silva; Cristiane Felix Da Silva Souto

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O CAMINHO DAS ÁGUAS NO ALTO CAPIBARIBE, ÊNFASE NOS RESERVATÓRIOS PARA O CONSUMO HUMANO
Danilo Luís Santiago Costa; Heverson Douglas da Costa Nascimento 

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E INTERDISCIPLINARIDADE: PRÁTICAS INCLUSIVAS PARA EDUCAÇÃO BÁSICA
Danúbia Vieira de Melo; Edineide Serafina da Silva Souza; Priscila Felix Bastos

A REUTILIZAÇÃO DE ÓLEO DE COZINHA NA FABRICAÇÃO DE SABÃO, COMO PRÁTICA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EREM DOUTOR JOAQUIM CORREIA NO MUNICÍPIO DE VICÊNCIA-PE
Débora Edite Medeiros da Silva Melo; José Eraldo de Andrade Araújo Júnior

O PAPEL DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA COMPREENSÃO DOS IMPACTOS GERADOS PELA EXTRAÇÃO DE GRANITO AO SOLO EM BOM JARDIM - PE
Denilson Andrade do Nascimento; Helena Paula de Barros Silva

EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA NA PRÁTICA: DESENVOLVIMENTO DE UMA CARTILHA PEDAGÓGICA COM HISTÓRIAS EM QUADRINHOS, JOGOS EDUCATIVOS
Edinalva Barboza da Silva 

UMA ABORDAGEM GAMIFICADA PARA O ENSINO DO MEIO AMBIENTE COMO: O JOGO DE TABULEIRO "GUARDIÕES DE PERNAMBUCO: UMA JORNADA NO BIOMA DA ZONA DA MATA”
Ivison Marques Barbosa

DETERMINANTES AMBIENTAIS E POLÍTICAS PÚBLICAS NO CONTEXTO DAS ARBOVIROSES URBANAS NO MUNICÍPIO DE NAZARÉ DA MATA/PE
Jayane Ferreira da Silva; Priscila Felix Bastos

RESÍDUOS SÓLIDOS E PROBLEMAS AMBIENTAIS NOS ESPAÇOS URBANOS E RURAIS: CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA E DA ESCOLA PARA A FORMAÇÃO SOCIOAMBIENTAL
Josualdo Jorge de Lima Deodato



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